討論:鄧克輻射難題
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- 在認知心理學中,有甚麼方法可以幫助人們去更易想出解決問題?
- (+)支持:符合標準。--CRHK128☎ 2019年4月8日 (一) 08:51 (UTC)
- (!)意見:感謝主編者的原創內容貢獻。本人提幾個小建議,一是條目的語言風格或可再修飾,「實驗中也加了測試不同的小故事」、「的確可以能幫助人了解觀念」等句子似有問題,條目整體的句式也似乎不太「中文」,一開始以為是翻譯內容,讀起來有些費解。另一個是建議對「提示線索」與鄧克難題本身的關聯加以更直接的說明,同時更直接地寫出問題的解決方法,比如遲鈍如我在讀了肢解國際象棋盤問題條目後才真正看懂了問題。——啦啦啦巴拿馬(留言) 2019年4月8日 (一) 15:40 (UTC)
- (:)回應:多謝閣下的意見,我已經為一些翻譯潤色。另外,本文主要想講類比,所以引用了原本實驗的媒人故事來類比成肢解國際象棋盤問題去協助解決這個數學問題。正常來說,這個棋盤問題是有點難明(實驗成功解答率也不高)。其實,我一開始先為棋盤問題那條目來起草稿,不過我覺得輻射難題可以引伸更多的認知心理學概念。所以我的「解決辦法」就是改為撰寫一個較容易明白卻關連更廣的鄧克輻射難題。