讨论:康宁大学
本条目依照页面评级标准评为初级。 本条目属于下列维基专题范畴: |
|||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
大学专题 | (获评初级、未知重要度) | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
中立观点
[编辑]有心人士请勿刻意增加负面资料,或者移除负面资料,编写前请参考Wikipedia:中立的观点。 --123.240.168.57 (留言) 2008年9月23日 (二) 07:16 (UTC)
- 你好,注明负面事实和评论时请使用正确的方法,像“倒数第三名”,这样的字眼和描述显然不适合条目,ip用户朋友在加入这样的内容时应先行该加入编辑摘要以避嫌,多谢。--KEGNS 2008年11月16日 (日) 02:30 (UTC)
- 该IP用户添加的资料,我怀疑是意图对此校产生负面宣传效果,不然为何不同时添加正面资料?--123.240.168.72 (留言) 2008年11月18日 (二) 15:48 (UTC)
- (:)回应:您好,关于您所怀疑该 IP 用户是提交负面资料,维基政策是阐述报章媒体/公信力单位引用的事实。如果您在报章媒体/公信力单位有找到立德大学的正面报导资料,欢迎引用。没有引用的日后难保不被移除。另,除寻找正面报导资料外,您也可以考虑撰写台湾区域大学评鉴会的条目并引用报章媒体里对评鉴的缺失,以及后续立德大学每年的改进过程 (当然参考资料要备查)。最后一点,就算排名最高学府也会有黑暗的一角而被披露。不管怎么说,读者要了解的是“活生生”的大学教育机构,而非“死气沉沉”的一言堂。--Zanhsieh (留言) 2008年11月18日 (二) 17:36 (UTC)
- (:)回应:不认同你的看法,这好像有人乱丢东西却要另一个人来收拾一样!--218.164.110.226 (留言) 2009年4月23日 (四) 15:58 (UTC)
- (:)回应:您好,关于您所怀疑该 IP 用户是提交负面资料,维基政策是阐述报章媒体/公信力单位引用的事实。如果您在报章媒体/公信力单位有找到立德大学的正面报导资料,欢迎引用。没有引用的日后难保不被移除。另,除寻找正面报导资料外,您也可以考虑撰写台湾区域大学评鉴会的条目并引用报章媒体里对评鉴的缺失,以及后续立德大学每年的改进过程 (当然参考资料要备查)。最后一点,就算排名最高学府也会有黑暗的一角而被披露。不管怎么说,读者要了解的是“活生生”的大学教育机构,而非“死气沉沉”的一言堂。--Zanhsieh (留言) 2008年11月18日 (二) 17:36 (UTC)
- 该IP用户添加的资料,我怀疑是意图对此校产生负面宣传效果,不然为何不同时添加正面资料?--123.240.168.72 (留言) 2008年11月18日 (二) 15:48 (UTC)
- (:)回应→怎么好像我是破坏者呢? 这个条目之前就曾因频繁回退被半保护,同样的情形也发生在兴国与稻江,这些学校好不好自有公断,即使添加的资料是事实(不论正面或负面),也只是一半的事实(half-truth),比如编写一个政治人物条目时,只写他贪污索贿,却不写他对地方建设的贡献,这样的内容能被认为符合客观、中立吗?--123.240.168.221 (留言) 2008年11月19日 (三) 05:09 (UTC)
有关编辑争议
[编辑]首先说明在下不是台湾人,不会与立德大学有任何利害关系,目前条目已经半保护匿名用户不能编辑,请注意:
- 加入负面内容的编者,请引用可靠的来源、用合适的方法、中立的观点和语调,“倒数第三名”这样的描述显然非常不适合条目,即使属实,亦有落井下石之嫌。
- 移除负面内容的编者,请在回退时用编辑摘要注明,并在讨论页说明详细情况,若认为有人刻意添加不实资料,可向管理员反映或提报破坏。
半保护期三个月,若要提前解除保护请提出申请。--KEGNS 2008年11月18日 (二) 16:20 (UTC)
编辑参考
[编辑]目前因您对于"立德大学页面"的保护措施,刚好导致一般民众都只能看到且误信偏向负面的"引述新闻报导"
请立即做出解除保护的措施
要不然就只能保护"无关正负面"之"立德大学页面"
例如
在2009年4月14日 (二) 02:26所做的修订版本
根据维基百科的原则,您应该不能"保护"这种引发争议的内容. <-----------------------
本校不会有人能忍受该页面都偏向负面的"引述新闻报导"叫做可供查证来源的资料
建议烦请尽速处理
"维基百科有相当的专业与权威,而不是论坛、网志或民主试验场"
"若您不希望您贡献的内容被任意修改或被他人再度分发,请不要提交这些内容。"
=============
维基百科,自由的百科全书
维基百科目标是成为一部值得信赖、自由的百科全书,而不是论坛、网志或民主试验场
若您不希望您贡献的内容被任意修改或被他人再度分发,请不要提交这些内容。
维基百科相关事件的处理参考: <--------------------------
投诉Twish破坏条目
Advisory你好,近来亚洲大学有可供查证来源的资料常常被Twish整段删除,由你回退其破坏后,他又再度删除之,可否请您前往查看呢,感谢,另外大叶大学及华梵大学的可靠来源资料亦遭其破坏。--95.82.204.209 (留言) 2009年4月12日 (日) 13:43 (UTC)
Advisory,暂借此处说明:可靠来源的背后意义是什么?是表示学校办学不力吗?加入这种引发争议的内容却又不能讨论现象为何,对用心办学的学校是一种打击。大家都考过联考,现今学校这么多,排名在后面的学校不表示学校、学生不好,光列一个新闻事件,95.82.204.209 (留言)你的诉求是什么?匿名还说别人破坏,我说你引发争议,意图打击学校和学生的士气,别有所图!填志愿学生尽可随意填,反正上不了,上了也未必敢去报到,这样的新闻报导意义何在,后续发展又如何?95.82.204.209 (留言)你匿名的诉求又是什么?还请 Advisory 留意“匿名者”意图引发争议、打击学校和学生士气的行为。—布学吾树☆☆(talk) 2009年4月13日 (一) 13:35 (UTC)
取自"http://wiki.zwnes.eu.org/wiki/User_talk:Advisory"
底下的言论太过偏颇,wiki管理员切勿被有心人误导与利用
=============
—以上未签名的留言由刘相君(对话|贡献)于2009年4月14日 (二) 08:40 (UTC)加入。
最近校方人员经常来删除有根据之内容,企图隐瞒真相,有人发现又被破坏的话,请将以下内容回复。--194.165.130.118 (留言) 2009年4月14日 (二) 03:48 (UTC)
校务评鉴
[编辑]2007年下半年度大学系所评鉴
[编辑]据高等教育评鉴中心公布之系所评鉴结果,立德管理学院29个系所中有5个系名列未通过,15个系所名列待观察,为此次评鉴中及格率最低的校。
- 未通过学系:“财务管理学系”、“科技管理学系”、“资讯管理学系”、“科技管理研究所硕士班”、“科技管理研究所硕士在职专班”。(教育部大学评鉴的2校7系所之五,遭减少招生50%、降学杂费1%以上之处分,若复评再不过,将面临停招处分)[1]。
- 待观察学系:“资讯传播研究所硕士班”、“国际企业管理学系”、“国际企业管理研究所硕士班”、“行销管理学系”、“物流管理学系”、“工业管理学系”、“工业管理研究所硕士班”、“资源环境学系”、“营建科技学系”、“翻译学系”、“应用日语学系”、“休闲管理学系”、“观光与旅馆学系”、“食品餐饮管理学系”与“医务健康照护管理学系”。(未来将不得增招,也不得增设研究所)
招生状况
[编辑]相关资料
[编辑]- 大學招生嚴重不足 教育部:給大學一個教訓. PChome新闻. 2008年8月8日 [2008-9-15].
- 大學分發/平均1科2.8分可上大學. 东森新闻. 2007年8月8日 [2007-9-15].
- 2007年下半年度大学系所评鉴报告(立德大学)
注释
[编辑]- ^ 大學評鑑 文化立德7系所未過關. 联合新闻网. 2008年6月13日 [2008-11-15].
- ^ 《私大》淡江榜首 逢甲不錯 稻江最後. 联合新闻网. 2005年8月18日 [2008-11-15].
- ^ 後段班大學 註冊率直落. 联合新闻网. 2007年7月29日 [2008-11-15].
- ^ 大學分發/平均1科2.8分可上大學? 稻江資科系18.47分. NOWnews. 2007年8月8日 [2007-10-17].
- ^ 稻江資科分數最低 校長:18是總分嗎?. 联合新闻网. 2007年8月9日 [2008-11-15].
- ^ 7.69分就上大學. 联合新闻网. 2008年8月8日 [2008-10-17].
- ^ 7.69分上大學 稻江環衛系掛零. PChome新闻. 2008年8月9日 [2008-9-15].
您要表達的已經很清楚 不知道你在堅持什麼? 不要打著「可靠來源」的招牌做惡意攻擊的事情 請客觀的陳述事實 學校好或壞自有公評--123.240.169.112 (留言) 2009年4月16日 (四) 18:21 (UTC)
条目保护原则
[编辑]- 条目保护的模板已讲得很清楚了,保护并不是对目前页面版本的认可,溯往版本可查阅页面历史。,管理员不可能对于被保护页做保护哪些内容做判断,更不可能应要求只保护正面的内容而删去负面却有可靠来源的内容。保护页面的方针请详读Wikipedia:页面保护方针。
- 无论你是否与该校有直接或间接的关系,请在编辑学校条目时不要只是拿来为学校宣传或是中伤学校之用。请详读Wikipedia:方针列表。
- 另外,在讨论页留言完后请务必按签名钮签名,请详读Wikipedia:在讨论页上签名—ellery (留言) 2009年4月14日 (二) 13:21 (UTC)